Iniciación al Trabajo Docente

 Hoy seguimos con las exposiciones y el día de hoy se presento el equipo de Conocimientos de Grupo. El conocimiento del grupo es importante en la escuela porque permite que los estudiantes compartan ideas, conozcan a otros estudiantes y comprendan mejor los conceptos educativos. También facilita la comunicación entre estudiantes y maestros, lo que puede llevar a un mejor aprendizaje.

Hoy se comenzaron las exposiciones de los análisis que se delegaron la clase anterior. El primer equipo fue Teorías de Enseñanza y Aprendizaje. El maestro comenzó a realizar un esquema para ir  organizando las ideas de la exposición.

 El día de hoy el maestro hablo sobre las características de evaluación que nos ayudara a realizar el análisis sobre la práctica. -Conocimiento del grupo. -Contexto escolar. -Contexto social. -Contexto áulico. -Cultura escolar. -Currículo de educación básica. -Ambientes de aprendizaje. -Planeaciones (enseñanza- aprendizaje evaluación). A nuestro equipo le toco el contexto áulico.

 El dia de hoy realizamos un pequeño análisis sobre nuestra practica docente, uno por uno el maestro nos iba preguntando la mayor dificultad que presentamos en nuestra jornada de prácticas.  Dificultades:  -Control de grupo -Emitir juicios  -Adaptación al grupo  -Consignas/indicaciones  -Atención necesaria al alumno  -Convivencia grupal  -Padres de familia (relación-educación)  -Observación (organización de actividades)  -Organización escolar  -Complejidad de temas

 El maestro nos hizo mención sobre la forma en la que se nos evaluaría a nosotros como docentes en formación, nos explico el instrumento que se utilizaría y como se haría la aplicación de este. Nos comento que era indispensable que grabáramos nuestras clases ya que en base a esto surgirían algunos productos importantes para entregar en la clase.

El día de hoy el maestro en la clase nos menciono algunos aspectos te deberíamos considerar para el CTE así como la dinámica que tendría. Nos explico un poco como podría ser la dinámica que se haría por escuela. Después de esto el maestro prosiguió a resolver dudas que tendríamos nosotros acerca del plan general de trabajo.

 El día de hoy en clase el maestro nos presento la forma en la que se haría la revisión de las planeaciones, tanto la de Lengua Materna como la de Matemáticas. Así mismo, el maestro nos comenzó a explicar las especificaciones y características que debería de llevar el plan genera de trabajo.

El día de hoy hicimos un seguimiento a la clase anterior sobre las situaciones que se presentan en las prácticas. Mayor dificultad que pasamos en las prácticas. - Control de grupo. - Emitir Juicios. - Adaptación al grupo. - Consignas (indicaciones). - Atención necesaria al alumno (actitudinal, procedimental, conceptual). - Convivencia grupal. - Valores. - Padres de familia (relación - educación). - Observación (organización de actividades). - Organización escolar. - Dominio de contenidos. - Mantener la atención del alumno. - Disciplina.